论文研究 照顾者 老年人二元组中的相互作用:认知行为干预的影响。

护理功能意味着在日常生活的基本活动或日常生活的工具活动中提供帮助。 对于住在老年病学注意中心的老年人，这项功能由老年病学专家提供，可以将其确定为正式护理人员。 由于前者对接受治疗者的身体，心理和健康影响，照顾者与老年人之间的关系特别有趣。 因此，本研究的目的是评估针对老年人的正式看护者的认知行为干预对这种双胞胎成员之间相互作用的影响。 这项干预措施通过行为类别进行了评估，并使用了重复测量方差分析和Cohen的“ d”分析，结果表明，护理人员增加了积极行为类别内活动的执行，而居住在中心的老年人在所有评估中也表现出了改善，尽管没有接受任何干预，而是作为对照料者所表现出的变化的回应。