论文研究 校园体育文化建设初探

通过对常州刘国军高职学校校园体育文化建设的实践研究，发现校园内有形式多样的体育竞赛活动，参与程度很高。 校园体育文化建设是以体育竞赛为载体，竞赛促进为窗口，推广内涵为核心的高职院校体育文化建设的新模式。 本文以常州刘国军高职学校校园体育文化建设为例，旨在通过校园体育文化建设，构建和谐校园，促进和谐社会。