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数学说课稿标准模板

上传者: 2020-06-08 11:47:21上传 DOC文件 26.5KB 热度 16次
数学说课标准模板 (二)学情分析 (1)学生已熟练掌握_________________。 (2)学生的知识经验较为丰富,具备了教强的抽象思维能力和演绎推理能力。(3)学生思维活泼,积极性高,已初步形成对数学问题的合作探究能力。 (4)学生层次参次不齐,个体差异比较明显。
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