改革开放条件下马克思主义教育理论中国化的现实需求

马克思主义教育理论是马克思主义学说的重要组成部分,是指导中国教育事业科学发展的一面旗帜。改革开放后,要科学推进马克思主义教育理论中国化的历史进程,必须立足中国的基本国情,深入分析改革开放后教育发展的现实需求,深化教育领域综合改革,进一步完善教育体制机制;逐步实现教育公平,办人民满意的教育;扎实推进素质教育,促进学生德智体美全面发展;构建终身教育体系,建设学习型社会;只有这样才能提高教育质量,促进中国特色社会主义教育事业的健康持续发展。