初中生自我调节学习发展模式的研究 上传者：jkoo17920 2020-05-24 19:10:02上传 PDF文件 216KB 热度 49次 初中生自我调节学习发展模式的研究，方平，姜媛，采用问卷调查方法建立自我调节学习的模式，并以此为基础探讨元认知、认知策略、自我效能感、动机情绪意志策略和资源管理策略等因 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论
