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基于高校创业型人才培养的《化学与社会》创新教学实践

上传者: 2020-04-29 23:16:48上传 PDF文件 199.84KB 热度 24次
基于高校创业型人才培养的《化学与社会》创新教学实践,王星敏,郑旭煦,立足创业经济时代高校创业型人才培养,结合文化素质教育类课程《化学与社会》课程的特点,通过课程教学内容的整合与优化,探讨诱导�
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