MCMICM_提示_(Chinese)

这篇文章的目的是帮助与引导学生和指导教师正确地参加数学建模竞赛（MCM）和交叉学科建模竞赛（ICM）。本文由COMAP提供有关竞赛的管理信息，以及保证参赛者顺利、满意和愉快地参赛。文章包括三个部分： 竞赛前－包括竞赛前的准备与注册； 竞赛中－包括竞赛期间参赛队和指导教师常犯的错误； 竞赛后－包括竞赛结果与竞赛后的常见问题。